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倒置顯微鏡組成和普通顯微鏡一樣，只不過物鏡與照明系統顛倒，前者在載物臺之下，后者在載物臺之上，用于觀察培養的活細胞，具有相差物鏡。倒置顯微鏡和放大鏡起著同樣的作用，就是把近處的微小物體成一放大的像，以供人眼觀察。只是顯微鏡比放大鏡可以具有更高的放大率而已。物體位于物鏡前方，離開物鏡的距離大于物鏡的焦距，但小于兩倍物鏡焦距。所以，它經物鏡以后，必然形成一個倒立的放大的實像A'B'。A'B'靠近F2的位置上。再經目鏡放大為虛像A''B''后供眼睛觀察。目鏡的作用與放大鏡一樣。所不同的只是眼睛通過目鏡
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生物顯微鏡的安放應選擇干燥清潔的房間，以避免光學部件發霉、金屬部分生銹以及粘滿灰塵。顯微鏡使用完畢后，即放回箱（柜）內，或用玻璃罩、塑料套罩住，并放入干操劑。不要自行拆卸生物顯微鏡各部件;鏡筒要插上接目鏡或益上鐐苗蓋，避免灰塵從鏡筒上部進入;透鏡表面不要用手指碰觸或拭擦，如有灰塵，先用柔軟毛筆輕輕拂去，再用柔軟的清潔細布拭撩，也可用擦鏡紙蘸少許二甲苯或石油迷試擦，但注意不要在透鏡表面劃出條紋。如鏡片有輕度長霉，用擦繞紙擦不去時，可用棉簽蘸少許70%乙醇與30%乙迷混合液輕輕拭撩。生物顯微鏡不可與
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調焦：將工作臺板放入底座上的臺板安裝孔內。觀察透明標本時，選用毛玻璃臺板；觀察不透明標本時，選用黑白臺板。然后松開調焦滑座上的緊固螺釘，調節鏡體的高度，使其與所選用的物鏡放大倍數大體一致的工作距離。調好后，須鎖緊緊固螺釘。調焦時，建議選用平面物體，如印有字符的平整紙張、直尺、三角板等。視度調節：先將左右目鏡筒上的視度圈均調至0刻線位置。通常情況下，先從右目鏡筒中觀察。將變倍手輪轉至zui低倍位置，轉動調焦手輪和視度調節圈對標本進行調節，直至標本的圖像清晰后，再把變倍手輪轉至zui高倍位置繼續進行
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數碼顯微鏡如果使用不當,調焦機構就會過松而造成的鏡筒自動下滑,解決這一問題的方法如下：（這種維修方法可以幫你快速將顯微鏡維修好）1對下滑情況較輕的處理方法雙手各握緊一粗準焦螺旋(精調手輪),左手握緊不動,右手握緊粗焦螺旋沿順時針轉動,情況會有所改善(注意不要用力太大)。2對下滑情況嚴重的處理方法將數碼顯微鏡放在桌子上,鏡臂朝向自己,將鏡筒調到zui高,然后用手握住鏡筒慢慢向上拔直至將其拔掉。再用雙手各握緊一粗準焦螺旋,左手握緊不動,右手握緊另一粗焦螺旋沿逆時針轉動,直至將其取下(左粗準焦螺旋與轉
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組織細胞用什么顯微鏡A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調整在1．5cm左右B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現p字母C．觀察向日葵葉片的保衛細胞時，若將玻片標本向右方移動，則視野下保衛細胞向左方移動D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動以便追蹤可以推薦您使用締倫光學儀器的顯微鏡如下
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金相顯微鏡的用途說明金相顯微鏡主要適合電子、冶金、化工和儀器儀表行業用于觀察透明、半透明或不透明的物體,即要透射光反射光照明的的物體,如、氣彈簧、集成塊、印刷電路板.液晶板、薄膜、纖維、紡織、鍍涂層以及其它非金屬材料,正置金相顯微鏡也適合醫藥、農林、安、學校、科研部門作觀察分析用。同時也是金屬學、礦物學、精密工程學、電子學等研究的理想儀器。金相顯微鏡zui初是對各種金屬和合金材料的組織結構、鑄件質量以及熱處理后相位組織進行研究分析工作，是金屬學研究的*儀器，由于試樣的觀察面倒置不受高度限制，在制
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金相顯微鏡分析軟件中定標或標定標尺，學名是C1測微尺，總長1mm,分為100小格，每小格0.01mm。你說的怎么弄，應該是定標或是標定。金相方面如果需要使用金相定量分析軟件或是幾何測量軟件時，一定是需要定標的，說直白點就是給軟件制定的標準使之分析或是測量得出的數據準確。金相顯微鏡有不同的物鏡，需要使用多少倍物鏡分析或測量，就需要給多少倍的物鏡定標。這里你的設備必須具備，金相顯微鏡，拍照設備（數碼相機或CCD），金相定量分析軟件或是幾何測量軟件，C1測微尺。這里舉例：需要物鏡10倍，光學放大100
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《練習使用顯微鏡》教學案例1.教材分析1.1本課在教材的地位和作用本課屬于新課標主題中第二大主題──生物體的結構層次中的內容。顯微鏡是生物學研究中zui常用、zui基本的觀察工具，初步學會獨立使用顯微鏡是初中階段十分重要的生物技能之一，學習認識、使用顯微鏡對學生在后面進一步從微觀認識動植物，乃至學習生物學知識的基礎，有重要意義。在學習過程中，因為重點是讓學生學會使用顯微鏡，所以不必對顯微鏡的原理進行深入的了解，而應讓學生通過不斷的練習，達到熟練使用顯微鏡的目的。為下一節動、植物細胞的觀察打下良好
